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assistant/assistante en éducation spécialisée

Appellation affichée sur Québec emploi - Technicienne, technicien en éducation spécialisée - clientèle TSA

Publiée le 07 mars 2025 par Renseignements sur l’employeur CENTRE DE SERVICES SCOLAIRE MARGUERITE-BOURGEOYS

Renseignements sur l’emploi

Faites partie de notre belle équipe, venez bâtir l'avenir avec nous ! Certains élèves ont des besoins particuliers en raison d?un handicap, d?une déficience physique ou intellectuelle, ou d?une difficulté d?adaptation ou d?apprentissage (HDAA). Selon le niveau et l?intensité de leurs besoins, le Centre de services scolaire Marguerite-Bourgeoys (CSSMB) offre une panoplie de services à ces élèves. Plusieurs écoles, situées sur l'ensemble du territoire desservi par le CSSMB sont des points de services SSPA (soutien à la structure de pensée autistique), anciennement appelés TSA (trouble du spectre de l?autisme). Ces écoles accueillent, dans des classes réduites, des élèves TSA ayant différents niveaux d'autonomie. Pour garantir la réussite et le bien-être de nos jeunes, nous travaillons en équipe multidisciplinaire composée de professionnelles et partenaires extérieurs. La majorité des affectations sont à temps plein, dans des écoles primaires ou secondaires. Les horaires de travail peuvent varier d'une école à une autre.Nos avantages : ? Horaire de travail : Du lundi au vendredi, de jour; ? Programme de mentorat; ? Régime de retraite à prestations déterminées (RREGOP) qui assure un revenu prévisible et stable durant la retraite; ? Programme d?aide aux employés; ? Programme de loisirs diversifiés et de rabais employés; ? Le CSSMB encourage une culture axée sur le bien-être et l'équilibre. Débranchez-vous pour mieux reconnecter! ? Possibilité d?accéder à un poste régulier*. Notez que les avantages énumérés ci-dessous sont applicables seulement pour les affectations d'une durée de six (6) mois et plus. ? Quatre (4) semaines de vacances après une année de travail et deux (2) semaines de congé pendant la période des fêtes; ? Régime d?assurance collective; ? Journées de maladie et congés spéciaux; ? Service de télémédecine. Responsabilités : ? Participer à l?élaboration et à la rédaction du plan d?intervention auprès de l'élève en difficulté; ? Élaborer, organiser et animer des activités éducatives ou de soutien pédagogique, culturelles, ludiques et sportives visant à développer des habiletés sociales, cognitives, psychomotrices, de communication ou autres; ? Observer la situation et intervenir auprès des élèves en réaction avec leur environnement; leur procurer une relation d?aide; utiliser, lors de crise, des techniques d?intervention pouvant favoriser le retour au calme et à l?ordre; les accompagner dans leur démarche de modification de comportement; apporter son soutien à l?enseignante ou l?enseignant pour assurer, en classe, un environnement propice aux apprentissages; ? Rencontrer les élèves, les parents et le personnel enseignant pour les conseiller, les informer et leur fournir la documentation et les références pertinentes.