enseignant/enseignante au niveau secondaire
Appellation affichée sur Jobillico -
Enseignantes et enseignants - Secteur des jeunes (NON légalement qualifié-e-s)
Publiée le
16 octobre 2024
par
Renseignements sur l’employeur
Centre de services scolaire de Montréal
Renseignements sur l’emploi
<p><strong><span><span><span>Si vous êtes enseignante non légalement qualifiée ou enseignant non légalement qualifié, le plus grand centre de services scolaire du Québec a besoin de vous !</span></span></span></strong></p><p><strong><span><span><span>Le Centre de services scolaire de Montréal (CSSDM) recherche des enseignantes non légalement qualifiées et des enseignants non légalement qualifiés pour occuper des remplacements à temps plein et à temps partiel. </span></span></span></strong></p><p><span><span><span><b><span><span>Rôle et responsabilités</span></span></b></span></span></span></p><p><span><span><span>Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d'emploi consiste à soutenir les apprentissages d?élèves du primaire (4 à 12 ans environ) ou du secondaire (12 à 21 ans) et de contribuer à leur développement et à leur réussite en fonction des objectifs des programmes d?études en lien avec une ou plusieurs disciplines précises (français, mathématiques, histoire, géographie, anglais, musique, etc.). </span></span></span></p><p><span><span><span>Cette personne prend en charge un groupe d'élèves, crée des occasions d'apprentissage variées et adaptées aux besoins et aux caractéristiques de ces élèves afin qu?ils progressent et s?épanouissent par l?apprentissage de la discipline à l?étude.</span></span></span></p><p><span><span><span>Plus particulièrement, cette personne est notamment responsable de : </span></span></span></p><ul><li><span><span><span><b>Planifier</b>, <b>préparer</b> et <b>donner</b> des cours, mettre en place des situations d?enseignement et d?apprentissage <b>et effectuer des évaluations</b> en tenant compte des programmes d?études et du projet éducatif de l?école, des élèves (variétés des besoins, caractéristiques, forces et difficultés), de l?organisation spatiale et physique de la classe, du matériel disponible et nécessaire et du contexte organisationnel.</span></span></span></li><li><span><span><span>Gérer le fonctionnement du groupe-classe en structurant son horaire et son environnement, en instaurant un certain nombre de règles et en veillant à la qualité des relations avec et entre les élèves. </span></span></span></li><li><span><span><span>Collaborer et s?impliquer au sein de l?équipe-école (enseignants, professionnels, direction, etc.) afin de prendre des décisions cohérentes et de coordonner les interventions dans l?intérêt des élèves, notamment en participant à l?élaboration et à la mise en ?uvre du projet éducatif de l?école, des plans d?intervention ou des plans d?aide à l?apprentissage.</span></span></span></li><li><span><span><span>Collaborer avec la famille de chaque élève en l?informant des réalisations et des défis de l?élève, en répondant à ses questions et écoutant ses préoccupations, en communiquant ses attentes quant aux résultats, attitudes et comportements souhaités en classe ainsi qu?en l'impliquant et la faisant participer aux apprentissages de l?élève.</span></span></span></li></ul><p><span><span><span><span>Pour en savoir davantage</span></span></span><span><span>, les ressources suivantes peuvent être consultées :</span></span></span></p><ul><li><span><span><span>Le site du Gouvernement du Québec « <span>Découvrir la profession d?enseignant</span> »</span></span></span></li><li><span><span><span><span>Référentiel de compétences professionnels de la profession enseignant</span></span></span></span></li><li><span><span><span><span>Programme de formation de l?école québécoise</span></span></span></span></li></ul><p><span><span><span><b><span>Lieux de travail possibles :</span></b></span></span></span></p><ul><li><span><span><span><span><b><span>Écoles primaires</span></b> <b><span>et </span></b><b><span>secondaires</span></b><span><span> régulières avec classes spécialisées</span></span></span></span></span></span></li><li><span><span><span><span><b><span>École spécialisées</span></b><b> </b><span>à vocation particulière</span></span></span></span></span></
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EmplacementMontréal, QC
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Renseignements sur le lieu de travail
Sur place
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Salaire52 799 $ à 102 855 $YEAR par année
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Conditions d’emploi
Durée fixe ou contratTemps plein
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Commence dès que possible
- postes vacants
5 postes vacants
- Source
Jobillico
#14139471
Publiée jusqu’au
2024-11-13
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